資源班

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資源班目前所提供之特殊教育服務:

 特殊學生個案管理

  與導師、任課教師等共同擬訂特殊學「個別化教育計畫」,管理執行計畫內容,並辦理「個

  別化教育計畫會議」(IEP會議),邀請學生家長、校內行政主管、原導師等相關人員,共同

  研議學生校內學習、生活之特殊教育服務。

 

 適性課程的調整

 採抽離式及外加式的基礎補救教學,分為共同科目(國文、英文、數學等)、專業科目課程。

 

 諮詢服務的提供

  針對特殊教育學生身心狀況、學習特性、生活與人際適應能力、特殊升學管道等,將尋求校內

  外相關資源,給予學生、家長、導師、任課老師等所需的協助。

 

 入班宣導服務

  視班級及特殊學生的需要,尋求校內外相關資源,以班級輔導形式,加強班級同學對於各類型特

  殊學生的認識。

 

   其他相關服務

  安排診斷評量、畢業升學轉銜服務等其他相關服務。

 

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